對於魔藥的研製和魔藥的理解，白羽這方面已有許多心得，畢竟他也是用菜鍋配過魔藥的人。

    試捲髮下來二十分鐘。

    學生們都還在第一頁奮筆疾書，白羽卻已經開始攻克最後一道魔藥配製題。

    「不對啊，這道題……」

    白羽皺起眉頭。

    最後一題，按照慣例是壓軸題，屬於給最優秀的那一批學生設置的，也是讓學生們拉開差距的題目。

    聽姜曦傳來的消息，季度考核後，便會實行真正的排名-績點制度。

    排名越高。

    每個月在生活部所能領取到的績點就越高。

    而季度考核排名在後面的學生，在資源上會得到削減，如果連續幾個季度排名都很差，甚至會面臨降級、退學等等。

    畢竟。

    武校學生每個月免費領取的績點，是學校自己出錢給的補助，不可能讓一些學生在此地混天度日。

    這就是武校的規則，優勝劣汰。

    而既然要拉開差距，考試里一般的題目，大家都會，自然檢驗不出學生的水平。

    所以就需要一些超綱的、特別難的題目，用來篩選學生。

    只不過。

    眼下這次季度考核的題目，卻讓白羽覺得很奇怪。

    這是一道魔藥配製選擇題。

    其目的肯定是考察學生對於各種藥材的了解程度，看它們在一起成藥時是否會產生排斥反應，是否會有中和現象，是否會有特殊效果。

    但是。

    這裏面明明就有兩種藥材，絕對不能放在一起。

    一旦按照題幹上的前置配製方法，不僅藥材會失效，還會影響整份魔藥的配製，使得功虧一簣，血本無歸。

    「這道魔藥配製題絕對有問題，出題導師難道沒有發現這一點？」

    白羽思考一會，終於站了起來。

    他這麼一動作。

    整個考場的學生都抬起頭，眼神中帶着迷惑。

    這個時間不好好考試，站起來想要幹嘛？

    眾人想入紛紛。

    當然。

    大部分人如同傑弗里一樣，都是等着看笑話。

    因為現在白羽站起來的最大可能便是他根本不會這些試題，只能提前交捲走人。什麼天才，吹得挺厲害，不來上課一樣沒用。

    白羽一路從階梯教室的通道，走到講台上。

    兩名老師也注意到向講台走來的白羽。

    這學生他們兩人居然沒有印象，面生得很。

    而且此時不好好考試，他要幹什麼？

    「兩位老師，試卷好像出了一點問題。」

    白羽拿過試卷。

    一名帶着金絲鏡框的老師接過試卷，眉頭一皺。兩人看見姓名欄上「白羽」二字，氣就不打一處來。

    我說怎麼面生呢，原來是你小子。

    平時上課一次沒有來過，結果沒有想到考試居然來了。

    本來白羽作為楓葉郡高考第一名，入學考核的第一名，來到研究學院，這些研究學院的老師都十分開心。

    研究學院這些年被神秘學院和武鬥學院壓得喘不過氣。

    此刻來了這麼一個好苗子。

    未必不能重振研究學院的威風。

    若是能研製出幾款新種類的魔藥，甚至能驚動全國，一舉把天南武大研究系的名聲打出去。

    可入學之後。

    白羽就沒有來上過一節課。

    希望多大，失望自然就有多大。

    現在只怕不僅不能讓研究學院揚眉吐氣，甚至外面可能還會生出傳言，研究學院的老師誤人子弟，把這麼一個好苗子給毀了。

    但事實是。

    這混蛋根本就不來課堂上，他們能怎麼辦？

    有着這種先入為主的概念。

    兩名老師自然就下意識的認為，白羽是不知道試卷上的知識點，現在正在找藉口開溜。

    「試卷有問題？這是我和另外兩名研究學院魔藥課的老師親自出的試卷，能有什麼問題？」

    溫木實正了正鏡框，看向白羽：

    「回座位上去，再仔細驗算一下。現在時間才過二十分鐘，你就開始解最後一題，前面的題目你不好好檢查嗎？」

    他言下之意。

    便是認為白羽前面的試題答案，都是胡亂填寫的。

    白羽無奈道：「老師，我已經驗算過好多次，最後一題的確有問題，不信你現場解一解試試。

    如果沒問題，我自願這次考試成績作廢。」

    聽到這句話，溫木實皺起眉頭。

    旁邊另一名監考臉色也不是很好看。

    自願作廢成績，那可就是最後一名，和不來參加考試沒有什麼區別。

    每次考試的倒數幾名，都會被學校斷掉績點補助。

    他們雖然恨鐵不成鋼，但也不是真的想要看着這樣一個好苗子泯然眾人。

    「好，那我就親自解給你看。」

    看見白羽堅持，溫木實拿起講台上的鋼筆，開始在一張草稿紙上寫劃。

    魔藥配製題，不僅僅要清楚藥材之間搭配的效果。還要計算份量、火候、加入藥材的先後順序等等。

    有一個步驟出現變差。

    可能最後的結果，都會是天差地別。

    溫木實已經執教多年，對於魔藥課的知識點得心應手。

    這道題雖然用的都是極其偏門的藥材，但本質卻是不變的。

    「三克艾火草，配上五毫克冰鋒蠶，如果要使它們的藥力完全發揮，又不造成任何流失的情況，就必須加入天悅花來中和。

    這裏使用冰火兩重天定理公式。

    只用把兩味藥材的劑量、年份套進去，就可以得出，需要4.72毫克天悅花，然後在繼續……」

    溫木實解題步驟有條不紊，各種公式、定理、信手拈來。

    本來極其複雜的問題被他簡化成一個個小難關，有相繼被克服，便是旁邊另一名導師也不由得連連點頭。

    如此思路清晰、流暢的解題，觀看起來就是一種享受。

    而下面的學生們，就更加欽佩了。

    雖然溫木實的聲音很小，但下面這些學生都是武者，聽力要比常人敏銳得多，加上考場特別安靜，他們仔細聽自然能聽一些大概。

    只不過。

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