夢想，是一個偏向抽象的詞彙，而如果想要把這種抽象的概念具現成為美術作品，首先需要的就是作者本人給予夢想一個定義。

    「夢想的定義···」

    李唯口中吶吶地重複着這個詞，手上的鉛筆緩緩地把這句話寫在了白紙上，並隨着他的思考，手中捏着的筆的筆尖一直在紙上反覆地戳着。

    定義這種東西，頗像是度娘百科上對於某種詞彙的註解一般，而如果想要畫出來，那麼畫家一定要有着對於這個詞彙獨特的見解。

    單純的把夢想的所謂定義照搬是不行的，而且度娘百科上對於夢想的定義也是有些讓人無奈。

    夢想，是對未來的一種期望，諸如事業與愛情等等。

    更可怕的是，『夢想』這個詞的具體使用方法與定義。

    1、動詞

    空想；幻想。

    「他夢想一夜之間成為巨富」

    2、動詞

    渴望。

    「他從小就夢想成為音樂家」

    3.

    名詞

    渴望的事；理想。

    「對於生活充滿了美好的夢想」

    後續兩個造句的理解與詞義還沒什麼太大的毛病，但是第一個未免也有些過於扎心了。

    空想···幻想···

    『趕快給那些到現在都在追夢的人道歉啊喂！』

    『對！沒錯！就是給我道歉啊喂！』

    放棄了度娘，李唯選擇了自己思考，雖然慢，雖然毫無頭緒，但不至於如此扎心。

    思考了一杯冰咖啡的時間，李唯得出了這樣的一個結論。

    『我的夢想是什麼？』

    回歸到本質上的問題，他的夢想是什麼。

    李唯開始在心裏邊自問自答了起來。

    本來想要張口就來的說『我想要成為暢銷漫畫家』，但是這個聲音卻在口中戛然而止，因為仔細的思考與斟酌了一下，夢想這個東西應該是更為複雜的才對。

    淺顯來說，有着明確目的的就是成為一名暢銷漫畫家。

    不過成為暢銷漫畫家背後的目的又是什麼？

    李唯感覺自己挖掘到了某些很重那個要的東西。

    夢想可以被具體成無數種回答。

    比如，想要當明星，想要成為百萬富翁。

    這都可以稱之為夢想。

    而在這種種行為或者是行動的背後，擁有這個夢想的原因是什麼？緣由是什麼？

    如果找到了這樣的一個最終答案a，那麼他興許就可以用這個『最終答案a』來當做這次繪畫的主題，這個『最終答案a』才是他應該抓住的靈感。

    【夢想是最終答案a】

    這樣的一個立意以及思考，遠比在畫面上呈現一個所謂的『追夢人』這樣的主題要好的很多，比在畫紙中畫一個努力成為漫畫家的青年要勵志、有用的多，這個作業也才有這被留出來的必要。

    畢竟是江大師留的作業。

    鑑於這個糟老頭子雖然壞的很，上課打黃油，但是在正事上似乎是從來都不拉胯的。

    通過前兩節課大方向的練習繪畫，他發現了自己適合的方向，而現在借着推薦他去參加漫畫家評選賽的理由，瘋狂的強化着他在漫畫方面的專項，教導的方式與口氣略微的有些祖安化，不過看着宛如使用了雙倍經驗卡一樣增長着的技能熟練度，李唯覺得這個糟老頭子很有東西。

    所以···這個老頭應該是不會為了開心才留這種看起來很是白痴的作業的。

    ······

    「不會嘛。真的不會嘛？」

    想着江大師看着他們上交的宛如小學生作文一樣的作業，『我的夢想是當一個宇航員，爸爸媽媽可開心的，爺爺奶奶也給我愛吃的···』。

    漆黑的小屋子裏，一盞昏暗的小燈，江大師弓着腰，一邊翻看着一幅幅繪畫作業，一邊『桀桀桀桀桀』的怪笑個不停。

    『握草···形象對上了好吧！！！』

    嘎嘣。

    這是一聲由於心中過于震驚導致手部用力鉛筆尖被摁斷的悲哀的故事。

    換了一隻筆出來，李唯決定拋棄剛才宛如洞察了真相一般的腦洞，繼續思考着所謂夢想背後的『最終答案a』。

    『說起來，為什麼我想要當一個暢銷漫畫家來着？』

    李唯開始在腦內回顧着過去的事情，追溯這個夢想產生的本源。

    那應該是十歲左右的事情吧？

    當時他的母親還秉承着要多樣化發展，絕對不能輸在起跑線上這樣的一個邏輯，十分熱衷於給他報各種補習班，而其中美術繪畫就是這一眾補習班中的一個。

    當時學的很簡單，無非就是用某些奇怪的畫板，點幾個點，連在一起然後上色。

    李唯現在都對於這種東西有些意義不明。

    但是，當時的自己覺得這個東西十分的有趣。

    因為『有趣』，他開始對於繪製類的東西有了很大的興趣，而後在一次等公交的時候，拿着兜里吃雪糕的閒錢，在小攤上購買了一本叫做《知音快客》的書。

    從少年宮回家需要坐接近半個小時的公交，坐在窗邊無事可做，回家還需要被監督着學習，所以他抓緊時間撕開了透明的包裝袋開始翻看了起來。

    宛如打開藏滿了寶藏的箱子一樣，他被這裏面的內容所吸引了。

    而當時作為火熱連載中的《送星九月天》成為了他對於漫畫世界最初的憧憬。

    當時的手機還不是很普及，對於動漫的概念還比較模糊，最多就抽屜下面藏着的神奇寶貝的碟片與偶爾從深夜電視機上看到的『貓眼三兄弟』。

    因為這一次的偶然，每周從少年宮上課回來他都會購買一冊《知音快客》，坐在公交上翻看。

    對於他來說，這段時間是自由的，是真正屬於他的，可能也就是在這個時候，對於漫畫的憧憬，想學美術的願望，在他心裏紮根了。

    以此次事件為起源，導致他後來用着蹩腳的技術開始自學美術。

    雖然課業很忙，但是每天都會儘可能的提前完成任務，抽出時間來進行一次對於美術的訓練。

    與重生後有着系統的自己不同，當時的練習可謂是辛苦至極。

    排線都拍不好，但是每天在紙上排線又總覺得愧對於他抓緊時間省下來的時間。

    迫切的想看到結果的他選擇的是直接上素描。

    而在沒有

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